ALEXANDRE BATALLER

Premi de Poesia Ciutat de València Ulls, rostres, ficcions: no me’n podré desfer. Pujats al cim, l’esclat us guanyarà. Com ones d’un nou estiu que mor. Cobriran els cossos bruns els pàmpols

"Fruto de años de investigación y experiencias docentes, esta obra invita a repensar la educación literaria desde el diálogo entre lectura y territorio. A partir de las aportaciones de las pedagogías del lugar, la geocritica y las tecnologias geoespaciales, el autor defiende una lectura situada y encarnada en el lugar literario, capaz de articular texto, paisaje y patrimonio, y de activar sentidos de memoria, identidad y pertenencia.La ruta literaria se presenta como un dispositivo didactico performativo capaz de transformar el acto de leer en una experiencia estetica compartida. Mas que un simple recorrido, el itinerario actua como eje de situaciones de aprendizaje que movilizan saberes, competencias y actitudes en contextos reales.Con rigor conceptual y claridad metodologica, se ofrece un marco solido para el diseño de rutas literarias, acompañado de un decalogo practico y propuestas de sintesis. Dirigido a docentes, mediadores culturales y lectores inquietos, este libro consolida las rutas literarias como herramientas interdisciplinares de mediacion lectora y cultural.Alexandre Bataller Catala es profesor titular del Departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura en la Facultad de Formacion del Profesorado de la Universitat de Valencia, y director del grupo de investigacion Geografies Literaries."

"Fruto de años de investigación y experiencias docentes, esta obra invita a repensar la educación literaria desde el diálogo entre lectura y territorio. A partir de las aportaciones de las pedagogías del lugar, la geocritica y las tecnologias geoespaciales, el autor defiende una lectura situada y encarnada en el lugar literario, capaz de articular texto, paisaje y patrimonio, y de activar sentidos de memoria, identidad y pertenencia.La ruta literaria se presenta como un dispositivo didactico performativo capaz de transformar el acto de leer en una experiencia estetica compartida. Mas que un simple recorrido, el itinerario actua como eje de situaciones de aprendizaje que movilizan saberes, competencias y actitudes en contextos reales.Con rigor conceptual y claridad metodologica, se ofrece un marco solido para el diseño de rutas literarias, acompañado de un decalogo practico y propuestas de sintesis. Dirigido a docentes, mediadores culturales y lectores inquietos, este libro consolida las rutas literarias como herramientas interdisciplinares de mediacion lectora y cultural.Alexandre Bataller Catala es profesor titular del Departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura en la Facultad de Formacion del Profesorado de la Universitat de Valencia, y director del grupo de investigacion Geografies Literaries."