Juan Carlos Moreno Cabrera

2ª edición corregida y aumentada. Este volumen es el primero de un extenso manual sobre Lingüística General, dedicado a las cuestiones teóricas de la gramática y de sintaxis general. El libro está di

"El estudio de la gramática está presente en muchas disciplinas centradas en las lenguas humanas, desde la lingüística teórica hasta la didáctica de las lenguas; sin embargo, los conceptos gramatical

La lingüística tipológica y universalista es aquella rama de la ciencia del lenguaje que se ocupa de estudiar las semejanzas y las diferencias entre las lenguas. El objeto de estudio de esta discipli

CLAVES HISTORICAS DE LA LINGUISTICA ACTUAL

2ª edición corregida y aumentada. En este segundo volumen se exponen, desarrollan y ejemplifican los principales conceptos y problemas de la semántica, pragmática, morfología y fonología contemporáneas. Cada apartado esta explicado en detalle y con una exposicion clara de los conceptos fundamentales para que el lector pueda adquirir una vision amplia de cada uno de estos aspectos de la linguistica contemporanea.

¿Cómo se produce la comunicación lingüística? ¿Cuál es el origen y la naturaleza de la facultad humana del lenguaje? ¿Qué relación hay entre lengua y cultura? ¿Cómo se materializa la facultad del len

¿Cómo se produce la comunicación lingüística? ¿Cuál es el origen y la naturaleza de la facultad humana del lenguaje? ¿Qué relación hay entre lengua y cultura? ¿Cómo se materializa la facultad del len

En este segundo volumen se exponen, desarrollan y ejemplifican los principales conceptos y problemas de la semántica, pragmática, morfología y fonología contemporáneas. Cada apartado está explicado en detalle y con una exposicion clara de los conceptos fundamentales para que el lector pueda adquirir una vision amplia de cada uno de estos aspectos de la linguistica contemporanea.

Hay un número creciente de personas de países diversos, que, por diferentes motivos, se ven atraídas por la lengua española y deciden aprenderla. Asimismo, muchos organismos e instituciones educativas de todo el mundo incluyen nuestra lengua como materia de aprendizaje obligatorio u opcional. Hasta el momento, la mayoria de las publicaciones existentes sobre ELE (Español como lengua extranjera) han ido dirigidas a los estudiantes, mientras que los profesores de español, muchos de ellos filologos y humanistas, se enfrentan a la dificil tarea de que sus alumnos conozcan y usen de forma rapida y eficaz las estructuras gramaticales del español, que pueden diferir, a veces de manera muy acusada, de las propias de sus lenguas nativas. Con este libro se empieza, pues, una coleccion que pretende ayudar al profesor a localizar los engranajes principales del español frente a otras muchas lenguas, para facilitarle la labor diaria y dotarlo de una base conceptual que le servira de soporte en su tarea diaria; una coleccion que puede servir de base para cualquier profesor o alumno de español. Spanish is differentel manual introductorio de la nueva coleccion ELE, un compendio de los principales problemas de la lengua española con los que profesor y alumno se van a enfrentar. Una guia-manual unica en su especie, sencilla y amena, pues junto con las explicaciones pertinentes, el libro cuenta con recuadros, citas y ejemplos en diversos idiomas, y ejercicios que ayudan a la resolucion de problemas.

Este texto ofrece la síntesis crítica más completa y documentada de la ideología del españolismo lingüístico actual tal como se manifiesta en los ámbitos académico, institucional, político y mediátic

En este libro, concebido como un manual universitario de sintaxis general, se parte de las funciones lingüísticas, en lugar de las formas, y estas últimas se estudian en tanto que realizan dichas fun

"El estudio de la gramática está presente en muchas disciplinas centradas en las lenguas humanas, desde la lingüística teórica hasta la didáctica de las lenguas; sin embargo, los conceptos gramatical

Alejado de cualquier maniqueísmo, este libro es la reflexión de un experto sobre la materia. Otra forma de ver la cuestión de las lenguas y la realidad plurinacional. La supuesta realidad plurinacional española, consagrada en el Titulo VIII de la Constitucion se ha revelado, con el paso del tiempo, como una fuente permanente de conflicto. Tanto desde el punto de vista economico como desde el plano de la igualdad formal de los ciudadanos, la cuestion plurinacional no ha dejado de ser fuente de conflicto desde 1978. Adentrandose en la cuestion, esta compleja situacion se complica cuando se trata de naciones o nacionalidades cuya lengua institucional es diferente del castellano o español. Analisis de aspectos como Lengua y nacion, el colonialismo linguistico y los problemas de la discriminacion o lenguaje y dominacion quedan perfectamente expuestos en esta polemica y ambicioso trabajo de investigacion. Juan Carlos Moreno Cabrera es catedratico de Linguistica General en la Universidad Autonoma de Madrid y uno de los mas importantes expertos españoles sobre la cuestion de las lenguas y el llamado imperialismo linguistico.

Este libro proporciona una introducción actualizada y razonada a los principios fundamentales del multilingüismo y del contacto de lenguas. No solo se exponen de forma resumida los conocimientos act

Cuco, chichirimoche, refanfinflar, zig-zag, violín/violón, orondo y morondo chapotear, (hacer) gárgaras, vine, vi, vencí... todas estas expresiones tienen una cosa en común: imitan mediante su forma linguistica un determinado aspecto de la realidad. En este libro se ofrece por primera vez un enfoque unificado y sistematico de todos los aspectos de las lenguas que reflejan el mundo mediante medios foneticos, morfologicos, sintacticos y lexicos. El procedimiento que esta detras de todos ellos es la mimesis linguistica (ML).En la primera parte se describen, explican e ilustran todos los mecanismos linguisticos regidos por la ML. En la segunda parte se dan ejemplos de la ML en lenguas de los cinco continentes, incluidas las lenguas de señas. En la tercera parte, se hace un amplio repaso sobre lo que la filosofia, la psicologia, la linguistica o la antropologia han ido aportando al estudio de la ML desde Platon hasta nuestros dias. El epilogo del libro situa la investigacion de la ML dentro de las ciencias del lenguaje humano contemporaneas y señala los caminos que quedan por transitar en este ambito. En un apendice se detalla y explica la nueva terminologia propuesta por el autor, que ha sido ideada para ayudar a clasificar, ordenar e interrelacionar los sonidos, palabras o sintagmas mimeticos que pueden encontrarse en todas las lenguas naturales del planeta tanto orales como señadas.

Entre las cuestiones más debatidas en la lingüística actual están las suscitadas por la determinación de lugar que ha de ocupar la semántica en la gramática. En la presente obra se define, detalla y