Les étapes de l'éducation

« Léducation a pris aujourdhui une importance insoupçonnée : elle ne vise pas seulement à évoluer à lintérieur de lécole, mais elle sétend au-delà, pour sallier à la science, à la sociologie... Les termes de nouvelle éducation , de pédagogie scientifique sappliquent au mouvement ardent dune réforme qui est le résultat dune aspiration profonde, éprouvée par toute lhumanité... Oui, lenfant nous a ouvert un monde nouveau et nous a révélé un homme meilleur. Cet homme, nous ne devons pas seulement linstruire ; il nous faut le défendre tout comme le trésor le plus précieux de lhumanité ; et il nous faut le servir afin quil nous fasse ses révélations parce que nous avons besoin de lui. » Publié pour la première fois en 1936 chez Desclée de Brouwer, ce livre reprend la grande conférence prononcée à la Sorbonne en juin de la même année par Maria Montessori (1870-1952). Avec des accents de profondeur et de sensibilité, la grande pédagogue italienne présente de manière ramassée les grandes intuitions de sa démarche.
Maria Montessori (1870-1952) fut lune des premières femmes médecins dItalie. Elle est mondialement connue pour la pédagogie qui porte son nom. Son oeuvre en français est éditée chez Desclée de Brouwer.