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📱 eBook en catalán SER-HI

Com la presència dels pares modifica el cervell dels fills i configura la persona que arribaran a ser

Eumo Editorial- 9788497668576

Psicología Psicología infantil

Sinopsis de SER-HI

Un dels factors que més condiciona la vida de qualsevol criatura –en termes daprenentatge, relacions, habilitats de lideratge i felicitat– és si ha tingut un adult a prop de manera continuada. Això no vol dir ser-hi sempre —és impossible!—, sinó que lestona que els dediquem ha de ser constant i, sobretot, de qualitat. Daniel Siegel i Tina Payne Bryson, experts en neurociència i educació infantil, ens expliquen com ser presents en la vida dels nostres fills i com podem crear-hi un vincle que els doni força i eines psicosocials per abordar els reptes del dia a dia. Per aconseguir aquest aferrament, hi ha quatre condicions clau que hem de proporcionar als infants: que se sentin fora de perill, compresos, reconfortats i segurs. Aquestes quatre premisses els faran ser persones més connectades amb el món, més preparades per a la vida i més felices.

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Ficha técnica


Traductor: Carles Miró Jordana

Editorial: Eumo Editorial

ISBN: 9788497668576

Idioma: Catalán

Número de páginas: 264

Tiempo de lectura:
6h 15m

Fecha de lanzamiento: 16/10/2024

Año de edición: 2024

Colección:
Educació i família

Especificaciones del producto



Escrito por Tina Payne Bryson y Daniel J. Siegel


Tina Payne Bryson es la coautora (con Daniel Siegel) del superventas El cerebro del niño (traducido a dieciocho idiomas) y de Disciplina sin lágrimas. Es pediatra y psicoterapeuta de adolescentes, directora de estilos parentales en el Instituto Mindsight y especialista en desarrollo infantil en la Escuela Saint Mark de Altadena, California. Pronuncia conferencias y dirige talleres para padres, educadores y clínicos de todo el mundo. La doctora Bryson obtuvo su doctorado en la Universidad del Sur de California y vive cerca de Los Ángeles con su esposo y tres hijos.

Descubre más sobre Tina Payne Bryson
DANIEL L. SIEGEL es doctor en medicina por la facultad de Medicina de la Universidad de Harvard, director del Mindsight Institute, codirector del Mindful Awareness Research Centre de la Universidad de California Los Angeles (UCLA) y autor del libro aclamado internacionalmente The Developing Mind, cuyas propuestas se han aplicado a programas educativos de todo el mundo.
Descubre más sobre Daniel J. Siegel

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