DIARIO DI SCUOLA

"L''autore affronta il grande tema della scuola dai punto di vista degli alunni. In verità dicendo ""alunni"" si dice qualcosa di troppo vago: qui è in gioco il punto di vista degli ""sfaticati"", dei ""fannulloni"", degli ""scavezzacollo"", dei ""marioli"", dei ""cattivi soggetti"", insomma di quelli che vanno male a scuola. Pennac, ex scaldabanco lui stesso, studia questa figura popolare e ampiamente diffusa dandogli nobiltà, restituendogli anche il peso d''angoscia e di dolore che gli appartiene. Il libro mescola ricordi autobiografici e riflessioni sulla pedagogia, sulle universali disfunzioni dell''istituto scolastico, sul ruolo dei genitori e della famiglia, sulla devastazione introdotta dal giovanilismo, sul ruolo della televisione e dì tutte le declinazioni dei media contemporanei. E da questo rovistare nel ""mal di scuola"" che attraversa con vitalissima continuità i vagabondaggi narrativi di Pennac vediamo anche spuntare una non mai sedata sete di sapere e d''imparare che contrariamente ai più triti luoghi comuni, anima i giovani di oggi come quelli di ieri. Con la solita verve, l''autore della saga dei Malaussène movimenta riflessioni e affondi teorici con episodi buffi o toccanti, e colloca la nozione di amore, così ferocemente avversata, al centro della relazione pedagogica. "