Antonio Sánchez Cabaco

Este manual de prácticas ha sido concebido como guía para ayudar al alumno en la comprensión de determinados conocimientos teóricos de estas disciplinas, ofreciendo un amplio abanico de posibilidades sobre las que profundizar. Para ello, cada una de las practicas, guia al alumno en la investigacion sobre estos temas. Ademas el esquema de este tipo de obras las hace especialmente flexibles para que puedan ser utilizadas en otras disciplinas (Psicologia Experimental, Estadistica, Metodos de Analisis de Datos, etc.) por la alternativa de diseños a elegir, los distintos tipos de tratamiento estadistico a utilizar, la confeccion del informe experimental, etc.

El campo de estudio de la psicología de la memoria ha experimentado un desarrollo vertiginoso en los últimos años fruto del interés de los investigadores por este proceso psicológico. Esta obra aborda, ademas de cuestiones conceptuales, algunos de los ambitos aplicados mas representativos de esta disciplina.

El objetivo de este manual es ofrecer al alumno una herramienta útil para la práctica de la Psicología de la Memoria, con el fin de optimizar la formación práctica del futuro psicólogo, además de servir de guia y complemento al profesorado en su programacion docente. Las practicas propuestas en este volumen mantienen una estructura de gran utilidad didactica, ya contrastada en publicaciones anteriores, para la realizacion del informe correspondiente (Introduccion, fundamentacion, experimento, referencias bibliograficas y anexos).

La memoria es la facultad que nos permite dar sentido a lo que somos, a nuestra propia identidad. Este libro nos ayuda a ejercitar la memoria y a entender uno de los mayores y más complejos tesoros del ser humano. Los ocho capítulos que se incluyen en este manual se presentan bajo un mismo esquema: todos incluyen una parte teórica de cada componente de la memoria y su interrelación con los agentes que la afectan, explicada de forma sencilla pero sin renunciar al rigor y la precisión científica. y una segunda parte, en la que a través de ejercicios prácticos y amenos se ejercitan la atención, retención y relación de conceptos, captación visual etc., todos elementos que, bien ejercitados, provocarán una mejora de nuestra memoria. De hecho este manual cumple todos los requerimientos necesarios para convertirse a la perfección en manual de texto dentro del plan de estudios de las Universidades de Mayores.

La Red Iberoamericana de Envejecimiento Activo y Saludable (RIES GAUDIUM), nace en el seno de la Universidad Pontificia de Salamanca, que acoge este desafío mundial. Nuestro propósito es ser un aliado para todos quienes estan comprometidos con los desafios del envejecimiento y sus brechas pendientes. Esta red es un ejemplo de la riqueza del dialogo interinstitucional y del espiritu de cooperacion entre los paises iberoamericanos fueron las palabras pronunciadas por el Excmo. Sr. Rector de la UPSA, en el acto de constitucion de la misma.

El objetivo de este manual es ofrecer al alumno una herramienta útil para la práctica de la Psicología de la Memoria, con el fin de optimizar la formación práctica del futuro psicólogo, además de servir de guia y complemento al profesorado en su programacion docente. Las practicas propuestas en este volumen mantienen una estructura de gran utilidad didactica, ya contrastada en publicaciones anteriores, para la realizacion del informe correspondiente (Introduccion, fundamentacion, experimento, referencias bibliograficas y anexos).