José G. Molina

El presente texto nos ubica en un campo de conocimiento -la Pedagogía Social- a la que se exige ocuparse de una profesión cada vez más visible en nuestra sociedad: la Educación Social. Para ello se sirve de nuevos enfoques, capaces de crear conceptos y lenguajes, e impulsa estrategias que desvelan los intereses, deseos y conexiones entre los campos orientados al conocimiento y aquellos otros, como el profesional, orientados a la accion.

¿Cuál es la educación adecuada en una sociedad marcada al mismo tiempo por la pluralización cultural y la individualización? Tras examinar las características de las sociedades multiculturales, el presente libro expone los principios teoricos de la educacion intercultural, asi como el papel y las funciones de las distintas disciplinas academicas. Por ultimo, aporta varias experiencias de programas educativos en el area de la educacion intercultural. Tomas Fernandez es profesor titular de Trabajo Social y Servicios Sociales en la UNED.Jose G. Molina es profesor de Educacion Social en la Universidad de Castilla-La Mancha.