José Quintanal Díaz

El de investigar, hoy en día, no sólo es un derecho que afecta a todo educador, sino que se ha convertido, en cierto modo, en una necesidad. No se entiende el avance, lo mismo que la actualización pedagogica, si no se contribuye de algun modo, al corpus de conocimiento con la investigacion y la innovacion.Y hacerlo en contextos sociales, supone introducirse de una manera apasionante en la esencia de todo ser humano, verdadero objetivo de nuestra labor pedagogica: su caracter social. Este es el foco de atencion de toda la obra: investigar ese caracter relacional que tiene el ser humano y enriquecer su convivencia y su vida cotidiana.Con esta obra, pretendemos dar respuesta a esta cuestion. Resultara de utilidad para todos los educadores, lo mismo escolares, como psicopedagogicos, socioeducativos o universitarios. Todos aquellos que se enfrenten cada dia a la labor formativa de su alumnado, de algun modo, tendran que plantearse una forma, metodologicamente adecuada, de llevar a cabo su investigacion, en el aula y fuera de ella. De ahi que, los nueve capitulos que la conforman, abordan todo el camino a recorrer en el momento de emprender esta loable cuestion, pues, al fin y al cabo, se trata de ofrecer, de algun modo, una contribucion especifica al conocimiento y hacerlo de un modo cientifico.Afrontamos la cuestion metodologica desde la perspectiva cuantitativa, cualitativa y mixta, y lo complementamos con los recursos especificos de aplicacion y desarrollo. Sin olvidar una cuestion muy importante en toda relacion socioeducativa, como es la innovacion que ha de conferir caracter a todas aquellas personas que se implican con la educacion en clave de futuro.Asi pues, os invitamos a participar de nuestra obra, suscitando vuestro interes y con la seguridad de que podais encontrar en sus paginas la necesaria respuesta metodologica, cualquiera sea el proceso que emprendais, lo mismo el de la investigacion como el propio de la innovacion.

La matriz DAFO; un recurso en el contexto socioeducativo, es ante todo un manual, un libro eminentemente práctico, que permite aplicar a contextos diversos la necesidad de un recurso de análisis valorativo. Su contenido aborda el contenido de la matriz y el procedimiento a aplicar a partir de la misma, para conseguir el objetivo de haber analizado de manera minuciosa un contexto de intervencion, y obtener de dicho analisis informacion precisa para plantear su mejora. De este modo, el analisis y la toma de decisiones seran los dos pilares que sustenten academicamente su planteamiento, en torno a los cuales, girara todo un planteamiento que facilite la estructuracion de su contenido y la necesaria toma de decisiones con la que concluye. La experiencia atesorada en su desarrollo nos ha permitido traer aqui incluso referentes practicos, reales, que ejemplificaran al estudiante y al profesional, los procesos de elaboracion y ayudaran en la reflexion practica que subyace en todo el proceso.

A Martina le gusta llamar a su abuelo "Bubú". Él lo es todo para la pequeña. Cuando le lee cuentos tan guais como este, ella se fija bien en los dibujos para luego pintarlos con colores. Entre ambos existe un amor de verdad, tan grande como un tobogan RESEÑA DE EDITOR: un precioso homenaje a nuestros seres queridos en ‘El mejor abuelo del mundo .Los abuelos, aquellas personas dispuestas a hacer cualquier cosa por ver una sonrisa en la cara de sus nietos, guardan un lugar muy especial en nuestros corazones. Podemos ver en ellos un amor puro, leal y sincero, una capacidad inmensa y sostenida de preocuparse de la manera mas honesta por los pequeños de la casa. En algunas ocasiones resulta mas dificil ver este cariño por la otra parte, generalmente de una manera mas inocente e ingenua pero siempre demostrando que la relacion entre un abuelo y su nieto es unica.Los cuentos infantiles son una herramienta magnifica para plasmar los valores de estas relaciones, permitiendo a los mas pequeños darse cuenta de la importancia de los mayores en su vida y crecimiento, una relevancia que solemos valorar mas en la adultez. En esta virtud destaca ‘El mejor abuelo del mundo , en el que Jose Quintanal Diaz y Alicia Fernandez cuentan e ilustran la historia de Martina y Bubu, una

La matriz DAFO; un recurso en el contexto socioeducativo, es ante todo un manual, un libro eminentemente práctico, que permite aplicar a contextos diversos la necesidad de un recurso de análisis valorativo. Su contenido aborda el contenido de la matriz y el procedimiento a aplicar a partir de la misma, para conseguir el objetivo de haber analizado de manera minuciosa un contexto de intervencion, y obtener de dicho analisis informacion precisa para plantear su mejora. De este modo, el analisis y la toma de decisiones seran los dos pilares que sustenten academicamente su planteamiento, en torno a los cuales, girara todo un planteamiento que facilite la estructuracion de su contenido y la necesaria toma de decisiones con la que concluye. La experiencia atesorada en su desarrollo nos ha permitido traer aqui incluso referentes practicos, reales, que ejemplificaran al estudiante y al profesional, los procesos de elaboracion y ayudaran en la reflexion practica que subyace en todo el proceso.

El modelo que sustenta actualmente la estructura escolar en nuestro país está acabado. Es necesario y urgente, que ésta se socialice y enriquezca, para que el alumnado que ahora ocupa las aulas, se integre de manera efectiva en la sociedad futura. Dicha t