José Ángel Murcia

¿Recuerdas cómo se hacía una división? Tal vez, aunque puede que haga mucho que no la hagas a mano. ¿Y una raíz cuadrada? Este libro no va de cómo se hacen, sino de para qué sirven y por qué funcionan, ya que nos acostumbraron a memorizar procedimientos y no a hacernos preguntas. Mecanizar operaciones es importantisimo para poder centrarnos en las ideas fundamentales que suelen ir mucho mas alla, tanto a la hora de aprender a multiplicar como a la de resolver problemas; no obstante, no puede ser nunca el objetivo final de la enseñanza de las matematicas. En los tiempos que corren es mucho mas importante razonar que aplicar procedimientos; los moviles y sus apps nos han ganado esa batalla, afortunadamente. La humanidad lleva miles de años utilizando y perfeccionando herramientas para hacer la parte mas pesada de las matematicas. ¿Quien podria querer recordar las matematicas que ya dejo atras, en la escuela? . Ademas, mezcla la reflexion sobre la historia y la tradicion matematica con la divulgacion de las ideas mas actuales sobre su enseñanza, sin salirse demasiado del curriculo escolar. Joseangel Murcia es licenciado en Matematicas por la Universidad de Murcia, profesor asociado en la Facultad de Educacion de la Universidad Complutense de Madrid, formador de maestros y asesor del metodo Smartick. El nacimiento de sus hijas le hizo preguntarse acerca de como aprenden los niños y por que lo que en inicio es juego, vivencia y pasion acaba siendo rechazado por muchos. De esa inquietud nacio el blog Tocamates, donde responde a preguntas en su consultorio Alo, Tocamates y propone recursos para familias y docentes con los que disfrutar de las matematicas. Ademas, colabora en medios de comunicacion como Verne de El Pais o la Cadena SER y tiene una seccion en el programa despertador infantil Diverclub en RadioSol.com. Podras encontrarlo en redes con su perfil @tocamates.

"En este libro reflexiono sobre cómo nos enseñaron las matemáticas y por qué alguno casi llega a odiarlas, bueno, alguno sin el "casi". Quiero proponerte que rompamos el círculo vicioso de las matemáticas como asignatura maldita. Pretendo mostrar tambien los entresijos de la aritmetica escolar: por que tenemos diez digitos, a donde me llevo la que me llevo cuando me la llevo y parte de las preciosas investigaciones y demostraciones visuales que podemos llevar a cabo cuando miramos las matematicas con otros ojos. Quiero explicitar que hay unas matematicas que tienen mucho mas sentido y que pasan por pensar y tocar, tambien por jugar, construir y disfrutar, dudar, argumentar y volver a pensar". Joseangel Murcia

"En este libro reflexiono sobre cómo nos enseñaron las matemáticas y por que alguno casi llega a odiarlas, bueno, alguno sin el & x0201C;casi& x0201D;. Quiero proponerte que rompamos el círcu