Miguel Ángel Simón López

Los problemas psicológicos de la infancia y la adolescencia constituyen un campo de vital importancia para los estudiosos del comportamiento humano. Históricamente ha estado en desventaja sobre las investigaciones realizadas en la edad adulta y en estos momentos la psicologia cientifica esta realizando un gran esfuerzo por alcanzar, al menos, los mismos niveles de conocimiento.Esta obra presenta una vision completa de la situacion actual y de los avances en el area de la psicopatologia infantil y del adolescente. Reune los trabajos de varios investigadores de relevancia internacional en este campo y pretende colocar esta area de la psicologia al mismo nivel que el de la psicologia clinica del adulto. En ella se estudian los trastornos psicologicos especificos que pueden presentarse en la poblacion infantil y adolescente. Incluye problemas que se encuadran en areas como: el trastorno disocial, la agresividad, los trastornos de la ingestion, la enuresis y la encopresis, los trastornos del aprendizaje, los problemas de la comunicacion y el lenguaje, la timidez, el mutismo selectivo, el autismo, el asma... Ademas, trata varios temas sobre el entrenamiento de padres como agentes del cambio del comportamiento infantil y sobre terapia de juego. Cada capitulo contiene una descripcion de las caracteristicas clinicas del trastorno (psicopatologia), las formas de intervencion conductuales o cognitivo-conductuales del mismo y, en la mayoria de los casos, un programa paso a paso para el tratamiento del problema.

Los problemas psicológicos de la infancia y la adolescencia constituyen un campo de vital importancia en la actualidad para los estudiosos del comportamiento humano. Históricamente ha estado en desventaja sobre las investigaciones realizadas en la edad adulta y en estos momentos la psicologia cientifica esta realizando un gran esfuerzo por alcanzar, al menos, los mismos niveles de conocimiento.Esta obra presenta una vision completa de la situacion actual y de los avances en el area de la psicopatologia infantil y del adolescente. Reune los trabajos de varios investigadores de relevancia internacional en este campo y pretende colocar esta area de la psicologia al mismo nivel que el de la psicologia clinica del adulto. En ella se estudian los trastornos psicologicos generales que pueden presentarse en la poblacion infantil y adolescente. Incluye problemas que se encuadran en areas como: los trastornos de ansiedad, la depresion, el consumo de sustancias psicoactivas, los trastornos del sueño y de la conducta alimentaria, el abuso sexual infantil, los movimientos y la vocalizacion anomalos, los trastornos de la capacidad intelectual y la hiperactividad. Cada capitulo contiene una descripcion de las caracteristicas clinicas del trastorno (psicopatologia), las formas de intervencion conductuales o cognitivo-conductuales del mismo y, en la mayoria de los casos, un programa paso a paso para el tratamiento del problema.

Los problemas psicológicos de la infancia y la adolescencia constituyen un campo de vital importancia en la actualidad para los estudiosos del comportamiento humano. Históricamente ha estado en desventaja sobre las investigaciones realizadas en la edad adulta y en estos momentos la psicologia cientifica esta realizando un gran esfuerzo por alcanzar, al menos, los mismos niveles de conocimiento.Esta obra presenta una vision completa de la situacion actual y de los avances en el area de la psicopatologia infantil y del adolescente. Reune los trabajos de varios investigadores de relevancia internacional en este campo y pretende colocar esta area de la psicologia al mismo nivel que el de la psicologia clinica del adulto. En ella se estudian los trastornos psicologicos generales que pueden presentarse en la poblacion infantil y adolescente. Incluye problemas que se encuadran en areas como: los trastornos de ansiedad, la depresion, el consumo de sustancias psicoactivas, los trastornos del sueño y de la conducta alimentaria, el abuso sexual infantil, los movimientos y la vocalizacion anomalos, los trastornos de la capacidad intelectual y la hiperactividad. Cada capitulo contiene una descripcion de las caracteristicas clinicas del trastorno (psicopatologia), las formas de intervencion conductuales o cognitivo-conductuales del mismo y, en la mayoria de los casos, un programa paso a paso para el tratamiento del problema.