Miguel Navas Torres

Integran gran variedad de juegos cuya característica más importante es el modo de relación entre los participantes. En el primer grupo se presentan juegos en los que el niño/a apenas tiene que establecer relacion con otros compañeros, aunque sea necesaria su participacion. En el segundo grupo, los niños/as deben establecer relaciones entre varios compañeros de modo que sumen los logros del grupo.

En este fichero, el profesor y el entrenador encontrará gran cantidad de ejercicios que le permitirán abordar con rigor el desarrollo de las cualidades física (resistencia, fuerza, flexibilidad, velocidad) y motrices (coordinacion, agilidad, equilibrio, etc.) en sesiones de educacion fisica y de preparacion fisica aplicada.

El balón constituye el denominador común de todos lo juegos que se presentan en este fichero. La motivación que imprime el balón a cualquier actividad física le convierte en un excelente medio de trabajo para los docentes. Los juegos con balon suelen ser uno de los tipos de juegos mas utilizados por los niños y niñas. Este tipo de juegos deportivos permiten una plasticidad de comportamientos que les situan entre los mas deseados y mas variados de entre todos los juegos motores.En general, estos juegos ponen enfasis fundamentalmente en la nocion de cooperacion y oposicion, sin embargo, tambien son necesarios aspectos como la comprension, la elaboracion y el respeto a las reglas necesarias para el buen desarrollo de la actividad.Las tareas fisico motrices que se realizan en su desarrollo suponen acciones individuales y en equipo. Si se analizan con detenimiento se comprueba la riqueza motriz y la variedad de acciones que exigen al jugador. Todos estos juegos constituyen una actividad fisica propia de los programas de educacion fisica escolar.

Las “acrobacias” estimulan el conocimiento del propio cuerpo, así como la coordinación y agilidad de los niños/as. Potencian al máximo la soltura y rapidez y el aprendizaje de competencias vinculadas

La diversión en el agua, y posteriormente la iniciación a la natación, deben ser enseñadas lo más pronto posible, pero no de cualquier modo (es decir, maneras intuitivas por parte de algún inexperto). Hay que conseguir que los niños/as aprendan correctamente habitos saludables e higienicos para desenvolverse en el agua de forma equilibrada y satisfactoria. Para ello, es necesario conocer y aplicar una metodologia especifica.Este libro aporta una serie de juegos debidamente ordenados para obtener el maximo rendimiento en la enseñanza y perfeccionamiento de la natacion.

Con la finalidad de motivar y entretener a los niños y niñas en los viajes, se ha realizado una cuidadosa selección de juegos aplicados a las necesidades que plantean estas situaciones. Los viajes suelen provocar una serie de actitudes negativas que pueden ser transformadas en escenarios constructivos. Si se dispone de un repertorio adecuado de actividades y propuestas, los desplazamientos pueden ser amenos y entretenidos. Bien sean de carácter colectivo, debido a las excursiones escolares, o de carácter familiar, los juegos pueden ser el elemento que reconvierta este tipo de atmósfera en algo útil y formativo. Este libro está pensado para ser válido a los docentes, animadores de colonias o a los padres en sus desplazamientos con niños.