CATALÁN

La pràctica educativa amb mirada neurocientífica

Estado: NUEVO


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Tiempo est. de lectura: 4h 7m

Sinopsis

Si ens dediquem a l'educació i volem seguir millorant la nostra proposta educativa, és gairebé una obligació saber com funciona el cervell i reflexionar sobre les darreres investigacions i les seves aplicacions a l'aula, i analitzar-les. Com es forma, mad

Ficha Técnica

Traductor: Maria Tricas i Giménez

Editorial: Horsori Editorial, Sl.

ISBN: 9788417994754

Idioma: Catalán

Número de páginas: 176

Tiempo de lectura: 4h 7m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 24/10/2021

Año de edición: 2021

Plaza de edición: Es
Colección:
Cuadernos de educación
Número: 99
Alto: 23.0 cm
Ancho: 16.0 cm
Grueso: 1.1 cm
Peso: 335.0 gr

Especificaciones del producto

David Bueno

Escrito por David Bueno

David Bueno (Barcelona, 1965) es doctor en Biología, fundador de la cátedra de Neuroeducación UB-EDU1st y profesor e investigador en la Sección de Genética Biomédica, Evolutiva y del Desarrollo de la Universidad de Barcelona. También ha sido investigador en la Universidad de Oxford y ha realizado estancias en otras universidades y centros de investigación europeos y estadounidenses. Es autor de setenta artículos científicos en revistas especializadas y de veintiséis libros de ensayo y divulgación, entre los que destacan títulos como El cerebro del adolescente o Neurociencia para educadores. Colabora con diversos medios de comunicación y es asesor en temas de neuroeducación para el International Bureau of Education de la Unesco. En 2010 ganó el Premio Europeo de Divulgación Científica. En 2023 recibió el Premio Angelo Zanibelli por El cerebro del adolescente y el reconocimiento Brain Connections en Estados Unidos por su contribución a la neuroeducación. En 2025 ha sido galardonado con el Premio Josep Pla de narrativa por El arte de ser humanos. X: @DavidBueno33 Instagram: @david_bueno_ride_free

Fotografía: ©Xavier Torres-Bacchetta
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Escrito por Anna Forés

La Dra. Anna Forés es Vicedecana de Facultad de Pedagogía en la Universidad de Barcelona, miembro del grupo de investigación consolidado GREMA, Entornos y materiales para el aprendizaje, del ICE de la Universidad de Barcelona, y del grupo consolidado de Innovación INDAGA'T, Grupo de Innovación Docente para favorecer la Indagación. Es autora de numerosos libros sobre educación social.
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