Para una educación senti-mental

Principios de ética aplicada. Breviario n.º 1

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Tiempo est. de lectura: 2h 35m

Sinopsis

'Aprende a gobernarte a ti mismo antes de gobernar a otros', dijo el sabio Solón. Pero ¿cómo consigue nadie gobernarse a sí mismo sin saber siquiera en qué consiste ese 'sí mismo'? En estos momentos, cuando estamos asistiendo al fracaso de los sistemas democráticos, el quebrantamiento de todos los pactos de Estado y, por parte de Europa, un nuevo llamamiento a la beligerancia, es tiempo de responder a esa pregunta. Porque sin el debido conocimiento de lo que somos, me temo que no nos será posible elaborar y poner en práctica la ethopolítica que necesitamos si queremos volver a hacer de este planeta un lugar habitable. Con esta convicción es como me propuse recorrer, en estos breviarios, los cinco reinos (ético, político, espiritual, artístico y educativo) en los que se fraguan nuestros mundos y el lenguaje que los sostiene. ¿Será utópico pensar que, mediante una educación senti-mental podamos algún día dejar de ser esa tribu de ratones que, sin percatarse del incendio, siguen a ciegas la flauta que más alto suena?

Ficha Técnica

Editorial: Galaxia Gutenberg, S.L.

ISBN: 9791387605575

Idioma: Castellano

Número de páginas: 112

Tiempo de lectura: 2h 35m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 11/03/2026

Año de edición: 2026

Plaza de edición: Es
Colección:
Ensayo
Alto: 17.0 cm
Ancho: 10.0 cm

Especificaciones del producto

Chantal Maillard

Escrito por Chantal Maillard

Chantal Maillard es poeta y ensayista. Fue profesora titular de Estética y Teoría de las Artes en la Universidad de Málaga y se especializó en filosofías y religiones de la India en la Universidad de Benarés. Con Matar a Platón obtuvo el Premio Nacional de Poesía 2004, y con Hilos, en 2008, el Premio de la Crítica y el Premio Andalucía de la Crítica. Pre-Textos ha publicado además una primera edición de su ensayo Contra el arte y otras imposturas (2009); su traducción de Retrato de los Meidosems, de Henri Michaux; y su tetralogía de diarios: Filosofía en los días críticos (2001), Diarios indios (2005), Husos (2006) y Bélgica (2011).
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Reseñas sobre Para una educación senti-mental

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J
JOSEBA

| hace 20 días

Lamento constatar la adscripción de la autora al mal llamado lenguaje inclusivo utilizando un signo gráfico -sobre el cual nada se explica ni se advierte - con la supuesta idea de forzar la representación de más realidades de genero que la del masculino genérico , cayendo en la confusión de género gramatical y representación de realidades mentales relacionadas con las inmensas posibilidades conductuales humanas.Como en otros textos y autores el resultado es un idioma inventado por quién escribe ,que lo único que consigue es entorpecer la lectura de la obra. Por lo demás exposición metódica del mensaje ético de Chantal Maillard muy a tener en cuenta en los tiempos que corren.


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